課程名稱 |
電子學一 Electronics (Ⅰ) |
開課學期 |
106-1 |
授課對象 |
理學院 物理學系 |
授課教師 |
朱士維 |
課號 |
Phys2009 |
課程識別碼 |
202 27100 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
新物112 |
備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。 總人數上限:80人 外系人數限制:5人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1061Phys_electron1 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
自從二十世紀下半葉開始發展以來,電子學可說已經完全改變了人類的生活方式。包括電腦、手機、IPOD等各式電子用品幾乎已經成為生活必需品。在這些電子用品中,除了大家耳熟能詳的電阻、電容、電感等線性被動元件之外,最重要的其實是加入了許多非線性或主動控制元件,才能實現這些多樣化的功能。因此,藉由電子學這門課,我們希望能讓各位對這些非線性元件有基礎的認識,並簡介基本電子電路概念與半導體特性,為將來進一步學習做好準備。
課程內容主要包括:
Circuit Foundations
Basics of Semiconductors
Diodes
Transistors (MOS and BJT)
Basic Amplifiers
Frequency Response (optional)
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課程目標 |
掌握基礎電子電路概念及分析方式
練習溝通表達能力
培養思辨能力
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課程要求 |
需具備普物RLC電路程度
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
D. A. Neamen, Microelectronics 4th ed., McGraw-Hill 2007 |
參考書目 |
A. S. Sedra and K. C. Smith, Microelectronic circuits 6th ed., Oxford 2009 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
Final project |
40% |
Find one application of the nonlinear components in your life, or some recent progress of microelectronics, and introduce to the class. The final project includes
1. a proposal
2. a 1-min trailer on Youtube
3. 5-min poster presentation in class
4. a written report |
2. |
Midterm |
30% |
emphasis on written communication and basic calculation skills in Electronics |
3. |
Homework (in class) |
20% |
class at home, homework at class |
4. |
Activeness in class |
10% |
ask questions in class, answer questions in class, present answers in class, etc. |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
09/15 |
Introduction to the course |
第2週 |
09/22 |
Foundations of circuits |
第3週 |
09/29 |
Semiconductor material
(team member decision) |
第4週 |
10/06 |
Introduction of diode |
第5週 |
10/13 |
Diode circuits
(first proposal submission) |
第6週 |
10/20 |
Introduction of BJT
(proposal feedback) |
第7週 |
10/27 |
AC model and analysis of BJT |
第8週 |
11/03 |
特別安排:簡偉禎老師分享用影像說故事
BJT amplifiers
(revised proposal submission) |
第9週 |
11/10 |
BJT amplifier calculation practice
(peer grading: revised proposal) |
第10週 |
11/17 |
Introduction of MOSFET |
第11週 |
11/24 |
MOSFET DC analysis and biasing |
第12週 |
12/01 |
AC model of MOSFET |
第13週 |
12/08 |
Midterm |
第14週 |
12/15 |
Midterm review (by TA)
filters and frequency analysis
(1-min trailer submission) |
第15週 |
12/22 |
filters and frequency analysis
(trailer feedback by peers) |
第16週 |
12/29 |
amplifier frequency analysis |
第17週 |
2018/01/05 |
Final project presentation (poster form) |
第18週 |
2018/01/12 |
Course review + design your life workshop |
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